LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA ORAL

¿CUAL ES LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA ORAL?


¿COMO CAMBIO LA VISION PROPIA?


¿COMO CREO QUE ME VA A SERVIR EN UN FUTURO?


La importancia de la historia oral, se finca en que la narrativa crea en el alumno una ambiente de los hechos ocurridos y los reprodusca en su mente trasladandose mentalmente a lugares y situaciones, motivando su aprendizaje y de esta manera hacerlo reflexivo y que forme sus propios criterios y en lo personal mi vision cambio al analizar los comentarios escuchados durante la sesion y recordando que la historia no debe ser totalmente tradicionalista, debemos hechar mano de este metodo o herramiento que es de suma importancia para motivar el conocimiento de la historia en el alumno; todo esto me servira en un futuro para facilitar la forma de enseñar  y transmitir conocimiento de una manera amena  y no formar alumnos como el caso de Flor y Margarita que recibieron la enseñanza de la historia de formas distintas, siendo una de forma aburrida y tediosa y en el caso de Violeta que fue oral por medio de su papa, la motivaron a tener el interes por la historia.

SEGUNDA PUBLICACION

¿COMO SE MODIFICARON TUS CONCEPTOS DE ENSEÑAR  HISTORIA Y DE LA METODOLOGIA SITUACION- PROBLEMA?
R.-Entendiendo que no hay un solo metodo, sino que se debe recurrir  tanto a los tradicionales como a los modernos

¿QUE HICISTE PARA QUE SE DIERA ESTA MODIFICACION?
R.-Analizar en equipos de maestros los diversos metodos de enseñanza de la historia y discutir sus aplicaciones.

INCLUYE UNA BREVE DESCRIPCION DE TI MISMO CON TUS NUEVAS REPRESENTACIONES Y SU POSIBLE IMPACTO EN TU PRACTICA
R.- Permitir que el alumno realice sus propias representaciones de las situaciones - problemas para que investigue y lea y construya su propio pensamiento critico y reflexivo para que forme sus propios conocimientos.

SOLUCION DE PREGUNTAS

¿PARA QUE APRENDER HISTORIA?
R.-  Para conocer el origen y los antecedentes que son la base de nuestra sociedad y nuestra cultura.

QUE METODOS UTILIZAS PARA APRENDER HISTORIA?
R.-metodos como la linea del tiempo, exposiciones, lluvias de ideas, etc.

¿TU MANERA DE ENSEÑAR HISTORIA SE PARECE A LA QUE USARON TUS MAESTROS EN TU FORMACION BASICA?
R.-En algunas partes se parece, pero no en todas porque tambien los alumnos sugieren diversas formas.

¿QUE RESULTADOS HAS OBTENIDO CON LA UTILIZACION DE ESOS METODOS?
R.-positivos y regulares, pudiendose mejorar con la participacion alumno-familia.

¿CONQUE MATERIALES DIDACTICOS CUENTA TU ESCUELA PARA LA ENSEÑANZA DEL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
R.-Con el uso de las nuevas tecnologias como el internet, edusat,biblioteca, aula de medios, etc.

¿QUE TE HACE FALTA PARA MEJORAR TU PRACTICA EN RELACIÓN A LOS MÉTODOS PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA HISTORIA?
R.-mas participacion de los padres de familia en lo relacionado al alumno.